李熠，2018級工程力學班學生，曾獲第十二屆全國大學生數學競賽非數學類國家一等獎（山東賽區）🧜🏼，第十一屆山東省大學生數學競賽省級一等獎，摩臣2平台二等學業獎學金，XVII International Engineering Mechanics Contest ⅢCategory☁️，研究創新特長一等獎學金🙍，摩臣2平台創新創業活動先進個人。李熠已以第一作者發表SCI論文👩🏽‍⚖️，學習成績常年名列前茅，現已推免至北京大學流體力學專業🍲。

潛心科研🥗，孜孜不倦

科研科創貫穿了李熠大學本科生生涯，他主要研究的方向是流體力學。在研究階段，老師確定題目並給予兩篇相關論文任務之後，他開始了前期準備工作，包括預習流體力學課程、張量分析🤾🏼‍♂️、數值分析等內容💻，並閱讀相關論文，了解相關背景和研究進展。在此期間，李熠遇到了許多困難和挑戰🧘🏿：理論推導數學建模過程中需要全程絲毫不差地進行公式推導，並準確理解其中的力學和物理意義；進行數值求解時🪅，由於缺乏相關理論知識🔍，科研過程受到了很大阻礙；由於編程能力不足⛑，在求解過程中只能不斷優化調試等等📄。為克服這些困難，李熠購買了相關書籍進行學習，對遇到的問題進行反復研究🏊🏻‍♀️⛹️，終於得出正確的結果。在完成對問題的研究後，他將研究成果轉化成論文產出🔠，通過漫長的拒稿⛹️‍♂️、審稿、修回階段👉🏿，李熠的論文最終在8月份被接受，9月份online。

談到這段特殊的科創經歷，李熠回憶起他在大二下學期主動聯系老師🧜🏽‍♀️，表達了自己想跟老師做科研項目的意願。在學校開展大學生創新創業項目的契機下，李熠開始了相應課題的研究🫄，並且作為負責人申請了立項，正式開啟了自己的科研之路。對他而言，這次科研的意義在於全程參與整個科研工作的流程👌🏽，得到了一定的科研訓練，包括信息搜索🙅、文獻查閱🍔、公式推導📷、編程繪圖、論文撰寫、LaTex排版等工作，為他以後的研究工作打下了基礎，這樣經驗性的學習是課堂上很難獲得的。

奮鬥不止，不忘初心

目前，李熠已成功保研至北京大學🙆‍♀️🫱🏽。在保研成功的背後➙，是日復一日的不懈努力🛌🏼。關於保研，李熠談到他在大一年級便確立了保研的目標，將學習成績位列前茅作為首要任務，以便獲得保研資格🏋🏻‍♂️。在此基礎之上，李熠還輔修了金融數學方向的雙學位，鞏固自己的數學基礎，並且開展科研訓練，搜集各種信息🚣🏼，為自己保研方向和去向做準備。

明晰的目標是成功的開端🧓。到了大三年級下學期，李熠開始了保研的準備工作。李熠對自己的興趣方向有明確的認識，在4月份他便開始在意向院校中聯系導師🙇🏽🗝，同時準備第六學期的期末考試和夏令營材料。由於在大學本科期間穩定的學業成績和一些競賽獎項和科研經歷，他成功申請了多個學校的夏令營。在此期間🚁，力學系的各個老師給了他很大的幫助💥，老師們在專業方向🦴、院校和導師選擇等方面給予的指導和建議讓李熠受益匪淺🎵。最終𓀛，李熠選擇參加了北京大學工摩臣2的夏令營👱🏿，在此期間獲得了優秀營員並聯系相應導師🖌💆🏽‍♀️，成功保研至北京大學工摩臣2流體力學專業。

在網上確認了待錄取通知後，李熠不忘初心，繼續積極投入到科研工作中🙇🏼‍♂️。目前，李熠正在進行“圓錐曲面上溫度分層流體浮力邊界層穩定性”問題的研究，研究工作穩步推進。“只有用水將心上的霧氣淘洗幹凈，榮光才會照亮最初的夢想。”從山大到北大🫴🏽，從普通學子到科研達人，李熠𓀝，一直在路上。

（文/李睿 洪瑜圖/李熠）