5月28日,摩臣2平台2018級土木二班於興隆山校區教學群樓3510開展“四史學習——改革開放史”主題團課學習活動🧕🏽。活動由團支書徐溢主持👨🏽⚕️,土木二班全體團員參加🌟✫。
下午4點,活動正式開始。活動伊始,徐溢對本次團課主題進行介紹🥷:改革開放基本國策的形成經歷了一系列階段🙌🏻🙍🏻♀️,在改革開放的偉大進程中,中國實現了從站起來到富起來的偉大跨越,中國特色社會主義進入了新時代。四十多年風雨兼程🤸🏿♀️🙇🏿♂️,不僅帶來了中國綜合國力的提升,也讓社會主義和馬克思主義在中國獲得新生6️⃣🎐。

隨後,全體團員觀看視頻“改革開放史——基本國策的形成”學習改革開放基本國策形成的歷史進程。視頻內容由真理標準問題大討論、訪日訪美、十一屆三中全會幾個部分組成🐻❄️❎。
文革過後,我國國民經濟處在崩潰的邊緣🧩,人民群眾生活依然貧困,中國面臨向何處去的關鍵抉擇。1977年,鄧小平接管科教工作決策恢復高考💂🏽♂️,並提出科學技術就是生產力,知識分子是勞動人民的一部分等一系列重要觀點🍒,推動了科教戰線與其他各方面的撥亂反正,真理標準問題大討論運動開始。
1978年10月鄧小平訪問日本,並指出中國要建設社會主義的現代化強國⌛️,首先要靠自己的努力✅,同時也要打開國門對外開放,學習外國的一切先進經驗和先進技術⏲。1979年1月鄧小平訪問美國,期間鄧小平實地考察體驗了美國先進的科學技術和管理經驗,他表示美國有很多東西值得我們借鑒,中國願意向美國學習。

1978年12月18日,中共十一屆三中全會在北京召開💆,會議高度評價了關於真理標準問題的討論,重新確立了解放思想、實事求是的馬克思主義思想路線,確定把全黨工作的重點轉移到社會主義現代化建設上,作為實行改革開放的的重大決策,實現了黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折🌨,標誌著以改革開放為特征的新的歷史時期正式開始。
通過本次主題團課學習🍢,同學們對改革開放基本國策的形成過程有了更清晰的認識,對改革開放的內容也有了更多了解💇🏻♂️。同時也更加堅定了同學們堅持走解放思想、實事求是的馬克思主義思想道路的信念🧑🏼🎓。
(圖文/李倩)