五一勞動節是參與勞動，參與實踐的節日；五四青年節🙋🏼，更加促進青年一代投身社會🏋🏿‍♀️、勞動奉獻。疫情期間，摩臣2娱乐學子積極響應號召，以赤誠之心凝聚勞動之力，用辛勤勞動服務家庭、服務社會🧞，用汗水譜寫青春樂曲🏠，綻放青春光彩。

居家勞動，積極承擔家務活

居家期間🧑🏼‍🏭，土建學子積極承擔家中的家務勞動8️⃣，既鍛煉了自己的能力👩🏻‍🦰😻，也為父母家人分擔了家務責任。小小的家務勞動——洗衣、做飯、拖地，洗碗卻能使同學們體會到父母照顧家庭的勞累和辛苦，培養同學們的感恩之情，參與勞動是同學們對勞育最美的詮釋🎬。

田間勞作，辛勤耕耘強化勞動精神

勞動節期間，同學們體驗農田勞動生活📝，身體力行參與農活實踐，培養勞動觀念🤦‍♂️➙。2019級土木一班的楊鵬宇、王寧在五一期間進行農田勞作活動。楊鵬宇說：“我在給辣椒蓋地膜，割韭菜🤽🏻，餵雞鴨鵝等田間勞動過程中，感受到了農民務農生活的不易以及體會到了‘粒粒皆辛苦’的道理。此外☂️，作為一個勞動者🚪，我同樣在進行農活的過程中體驗到了忙碌和充實🧑🏻‍🎤。進行一些農活豐富了我對土地的情感，鍛煉了我的吃苦耐勞意誌，更讓我懂得了做事要腳踏實地✍🏿🐢。”王寧說“這張圖是我在田地裏給覆膜的辣子苗除草👺📛，由於覆蓋了塑料膜不能使用鏟子等除草的工具🦶🏿，只能用手去拔草🤦🏼。這段居家的日子讓我有更多時間幫父母幹活，陪父母🥷🏻，以後這種機會可能會越來越少🚚，所以要珍惜和父母在一起的時光。”2018級研究生巖土林韓祥也進行田間勞作，培養土地情感，體驗勞動的意義。農田中辛苦的勞動活動讓同學們感受到了勞動的辛苦🏌🏼👶🏿，更讓同學們明白了要在勞動中感恩，在勞動中成長🧚🏼，強化勞動精神。

服務社會👴🏻，為美好明天積極奉獻

2017級建築一班張明玥參加黃河口濕地生態園誌願活動☂️，引導園區入口的檢票排隊秩序，在誌願活動中度過五一佳節，為當地誌願服務工作做貢獻👩🏻，傳播大學生的青春正能量；2018級工程力學班郭彬涵參加山大研究生支教團組織的誌願活動🕓，為家長支援武漢一線的小朋友錄製童話專輯，為他們帶去希望的溫暖🤽🏿‍♂️，慰藉幼小的心靈；2019級土木一班劉笑言第一時間報名加入到抗擊疫情的誌願者隊伍中，在家附近的小區抗疫站點進行誌願服務，用自己的實際行動構築起一道堅不可摧的有力防線。

開展勞動教育，重視勞動是新時期對青年一代的要求🐭，作為青年大學生🥙，應該熱愛勞動🏏，珍惜勞動成果，杜絕不勞而獲的不良習慣，在勞動中立德👯，育美，做到全面發展，通過勞動溫暖家庭、回饋社會，通過自己的智慧和才能奉獻社會👨‍🦱、服務社會，展現新時期青年大學生的精神面貌，做德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人🥸🪲。

文/楊鵬宇 李新迎