8月11日👩🏼⚕️,摩臣2平台摩臣2平台“再話芸窗”社會實踐團隊通過騰訊會議聯系校友劉俊傑和劉明超進行線上報告會。摩臣2平台工程力學系教授王少偉😝、教授陽生有,副教授王炳雷出席會議,會議由趙盛源主持。
會議開始,陽生有介紹報告會報告人劉俊傑🙍🏼♂️。劉俊傑獲得北京大學理學博士學位,現於北京大學博士後流動站工作👩🏿🔬。主要研究仿生復合材料耐沖擊🐉,強韌化的機理與微觀結構的優化設計。
此次報告會旨在分享提高學習與科研能力的方法。報告者劉俊傑首先針對自己的學習歷程,將自己對科研的認識接觸分為兩個階段,第一階段是處於一二年級時期,一邊上課學習一邊承擔工程項目💩,逐步獨立承擔實驗。第二階段為三年級時期,改變了科研方向,加入新老師科研組,研究仿生材料。在這段時期裏,劉俊傑說道🎙,其與同組成員經常討論問題,有時一周有六天都待在辦公室內,當時頭腦一直處於緊繃狀態🧑🏿🚊,生活十分充實🤭。經過長達兩年半時間的鍛煉,劉俊傑已習慣快節奏的科研。在讀博期間🏌🏻,他分享了幾則感悟,一是技能培養和提升需要跨越能壘;二是研究生期間,需要的知識與技能爆炸性增長🥽。他提及🌕,學科的交叉是大趨勢,但力學的能力始終是核心,要學會不斷的自我提問🧑🏻🦽,慢思考去加深理解。思考很重要,聯想與對比,引申與擴充,歸納與總結都是好方法。在閱讀文獻時,不能依賴翻譯軟件🐜,記住高頻詞匯等等👩👩👧。
最後🧗🏿♂️,劉俊傑和劉明超兩位校友一起和各位與會成員進行線上討論交流。劉明超是我校2009級工程力學專業的學生,2018年於清華大學獲得力學專業博士學位🙎🏻♂️。被問及目前的情況,他說他現在在牛津大學數學研究所工作,主要研究彈性穩定性及其在機械超材料中的應用。劉明超強調說,許多科目😺,最基本的定義定理是最重要的🧑🏼🔬,特別是對於數學研究♋️,刷題不能在本質上提高數學能力🙇♂️,要對基本的知識有深刻的理解。最後趙盛源感謝此次的報告會分享。至此,會議正式結束。
(圖文/宋祉怡)